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介绍:本实验的关键步骤是什么?遵循了什么原则?R型菌转化为S型菌的实质:基因重组(含S)(含P)(三)噬菌体侵染细菌的实验(1)T2噬菌体的结构模式图1T2噬菌体(1)T2噬菌体的结构T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒(无细胞结构),头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成,头部内含有DNA。...

孙棨

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介绍: 极大值与极小值学习目标重点难点1.记住函数的极大值、极小值的概念.2.结合图象知道函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.3.会用导数求不超过三次的多项式函数的极大、极小值.重点:利用导数求函数的极值.难点:函数极值的判断和与极值有关的参数问题.1.极值(1)观察下图中的函数图象,发现函数图象在点P处从左侧到右侧由“上升”变为“下降”(函数由单调________变为单调________),这时在点P附近,点P的位置最高,亦即f(x1)比它附近点的函数值都要大,我们称f(x1)为函数f(x)的一个________.(2)类似地,上图中f(x2)为函数的一个________.(3)函数的极大值、极小值统称为函数的______.预习交流1做一做:函数y=-|x|有极______值______.2.极值点与导数的关系观察上面的函数的图象,发现:(1)极大值与导数之间的关系如下表:xx1左侧x1x1右侧f′(x)f′(x)____f′(x)____f′(x)____f(x)增极大值f(x1)减(2)极小值与导数之间的关系如下表:xx2左侧x2x2右侧f′(x)f′(x)____f′(x)____f′(x)____f(x)减极小值f(x2)增预习交流2做一做:函数f(x)=3x-x3的极大值为________,极小值为________.预习交流3议一议:(1)导数为0的点一定是函数的极值点吗?(2)函数在极值点处的导数一定等于0吗?(3)一个函数在一个区间的端点处可以取得极值吗?(4)一个函数在给定的区间上是否一定有极值?若有极值,是否可以有多个?极大值一定比极小值大吗?在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!我的学困点我的学疑点答案:预习导引1.(1)递增 递减 极大值 (2)极小值 (3)极值预习交流1:提示:大 02.(1)>0 =0 <0 (2)<0 =0 >0预习交流2:提示:f′(x)=3-3x2,令f′(x)=0得x=±1,由极值的定义可得函数的极大值为f(1)=2,极小值为f(-1)=-2.预习交流3:提示:(1)不一定,例如对于函数f(x)=x3,虽有f′(0)=0,但x=0并不是f(x)=x3的极值点,要使导数为0的点成为极值点,还必须满足其他条件.(2)不一定,例如函数f(x)=|x-1|,它在x=1处取得极小值,但它在x=1处不可导,就更谈不上导数等于0了.(3)不可以,函数在一个区间的端点处一定不可能取得极值,因为不符合极值点的定义.(4)在一个给定的区间上,函数可能有若干个极值点,也可能不存在极值点;函数可以只有极大值,没有极小值,或者只有极小值没有极大值,也可能既有极大值,又有极小值.极大值不一定比极小值大,极小值也不一定比极大值小.一、求函数的极值求下列函数的极值:(1)f(x)=x3-12x;(2)f(x)=eq\f(2x,x2+1)-2.思路分析:首先从方程f′(x)=0入手,求出在函数f(x)的定义域内所有可能的极值点,然后按照函数极值的定义判断这些点是否为极值点.1.函数y=1+3x-x3有极大值__________,极小值__________.2.求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值.利用导数求函数极值的步骤:(1)求导数f′(x);(2)求方程f′(x)=0的所有实数根;(3)考察在每个根x0附近,从左到右导函数f′(x)的符号如何变化:①如果f′(x)的符号由正变负,则f(x0)是极大值;②如果由负变正,则f(x0)是极小值;③如果在f′(x)=0的根x=x0的左右侧f′(x)的符号不变,则不是极值点.二、已知函数的极值求参数范围已知函数f(x)=ax3+bx+2在x=1处取得极值,且极值为0.(1)求a,b的值;(2)求f(x)的另一个极值.思路分析:由极值的定义可知f′(1)=0,再结合f(1)=0,建立关于a,b的方程即可求得a,b的值,从而得出另一个极值.1.已知函数y=-x3+6x2+m有极大值13,则m的值为________.2.若函数f(x)=x3+ax在R上有两个极值点,则实数a的取值范围是__________.1.已知函数极值情况,逆向应用,确定函数的解析式,进而研究函数性质时,注意两点:(1)常根据极值点处导数为0和已知极值(或极值之间的关系)列方程组,利用待定系数法求解;(2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.2.对于可导函数f(x),若它有极值点x0,则必有f′(x0)=0,因此函数ag娱乐平台官网,ag娱乐平台官网,ag娱乐平台官网,ag娱乐平台官网,ag娱乐平台官网,ag娱乐平台官网

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一个民族没有精神力量难以自立自强,没有文化支撑的事业难以持续长久。【阅读全文】
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一、主要问题到法院上班近两年的时间里,在院党组、办室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面一是理论学习不主动,自觉性不高。【阅读全文】
5ka | 2019-01-22 | 阅读(278) | 评论(432)
;漫画:资本的跨国运动;(生产领域)各国企业分别生产某一产品的不同部件等材料;主要通过跨国公司来实现的。【阅读全文】
p6d | 2019-01-22 | 阅读(768) | 评论(143)
撒切尔夫人曾说,中国现在还称不上一个强国,因为中国的文化还不具有影响其它国家的力量,中国只出口电视机,而不是电视节目和思想观念。【阅读全文】
cs4 | 2019-01-22 | 阅读(709) | 评论(215)
自二十世纪八十年代提出林纸结合以来,发展林业造纸,走林纸一体化道路己成为林业和纸业界的共识。【阅读全文】
e4w | 2019-01-21 | 阅读(949) | 评论(916)
青岛理工大学工学硕士学位论文2.66x10~,钢板已发生腐蚀,涂层防护性能变差。【阅读全文】
xk5 | 2019-01-21 | 阅读(760) | 评论(739)
但在任公看来,医师并非有意为之,医疗【阅读全文】
vkc | 2019-01-21 | 阅读(374) | 评论(569)
在这个良性循环的过程中,通过细节优化工作,自身创新意识、动手能力、工作标准都会得到全面提升。【阅读全文】
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rjz | 2019-01-21 | 阅读(585) | 评论(681)
10020406080mlV110020406080mlV22.实验步骤:(1)用调节好的天平测量石块的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V1;(3)用细线系住石块,放入量筒的水中浸没,记录水面对应的刻度V2;3.计算石块的密度的表达式(二)、测量石块的密度mV2-v1ρ=4.(1)设计表格石块的密度石块的体积石块和水的总体积石块放入前水的体积石块的质量(2)将实验数据记在表中,求出石块的密度.)cm(3V计算石块密度的表达式:(1)针压法(二):测量固体的密度(不可以沉入水中的物体)3)用细针将木块压入水中浸没,记下水和木块的总体积V21)用调好天平测量木块的质量m5)木块的密度2)向量筒倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1mV2-v1ρ=v1v2(2)助沉法(二):测量固体的密度(不可以沉入水中的物体)3)用重物系住木块浸没在水中,记下水【阅读全文】
mcr | 2019-01-20 | 阅读(318) | 评论(184)
;到底有没有可以称出大象重量的办法呢?;1、自读课文第四自然段2、用直线勾出曹冲想出的办法3、思考:曹冲称象分为几步完成?4、小组内的同学互相交流;“我有个办法。【阅读全文】
4wz | 2019-01-20 | 阅读(666) | 评论(632)
”有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。【阅读全文】
w4t | 2019-01-20 | 阅读(978) | 评论(46)
1、每个用户活动期间内仅可享受一次优惠机会,同一个诚信通账号、支付宝账号、姓名身份证号、企业名称、手机号。【阅读全文】
uj2 | 2019-01-20 | 阅读(156) | 评论(306)
“今天的集会非常有意义,让我们坚定了反对建造新的美军基地的信念。【阅读全文】
bom | 2019-01-19 | 阅读(55) | 评论(827)
五年,常委会注重全区教育事业发展,先后对全区义务教育均衡发展、城乡学前教育、幼儿教育、农村校园安全和标准化建设、马城新区教育改革升级达标工作情况进行了视察,促进了全区教育均衡发展。【阅读全文】
zo3 | 2019-01-19 | 阅读(614) | 评论(282)
5.规划断面管廊规划断面根据不同的入廊管线情况,主要分为单舱、双舱、三舱、四舱等不同型式。【阅读全文】
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